Next Gen AI: al via a Milano e Cernobbio il II Summit sull’AI nella scuola

Da oggi, lunedรฌ 19, fino a giovedรฌ 22 Ottobre il II Summit Internazionale promosso dal Ministero dell'Istruzione e del Merito. Studenti e docenti di oltre 40 Paesi si confronteranno con esperti e istituzioni sulle opportunitร  e sulle sfide dell'intelligenza artificiale nell'istruzione.

Il futuro della scuola e il ruolo delle nuove tecnologie saranno al centro di Next Gen AI, il secondo Summit internazionale sull’Intelligenza Artificiale nell’istruzione, promosso dal Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM). L’appuntamento, in programma da oggi 19 a giovedรฌ 22 ottobre, tra Milano e Cernobbio, riunirร  studenti, insegnanti, dirigenti scolastici, ricercatori e rappresentanti delle istituzioni per approfondire le trasformazioni che l’AI sta introducendo nei sistemi educativi.

L’iniziativa si propone come uno spazio internazionale di formazione, sperimentazione e confronto, nel quale il mondo della scuola potrร  dialogare con esperti e imprese sulle applicazioni dell’intelligenza artificiale, sulle competenze richieste dalle nuove tecnologie e sulle implicazioni del loro utilizzo nella didattica.

Accanto alle attivitร  rivolte a studenti e docenti, il programma prevede incontri istituzionali dedicati alle politiche educative nell’era dell’intelligenza artificiale, con la partecipazione di ministri dell’Istruzione, delegazioni internazionali e rappresentanti di organismi europei e mondiali.

Apertura al Teatro alla Scala con il Ministro Valditara

La cerimonia inaugurale si svolgerร  il 19 ottobre al Teatro alla Scala di Milano, alla presenza del ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, e di rappresentanti istituzionali provenienti da diversi Paesi.

All’evento parteciperanno studenti e insegnanti di oltre 40 Paesi, coinvolti in un percorso di approfondimento sulle potenzialitร  dell’intelligenza artificiale applicata alla scuola e alla formazione.

Il Summit offrirร  l’opportunitร  di mettere a confronto esperienze educative differenti, favorendo la condivisione di conoscenze e strumenti utili ad accompagnare l’evoluzione dei sistemi scolastici.

L’obiettivo รจ promuovere una maggiore consapevolezza delle opportunitร  e dei rischi connessi all’impiego dell’AI, valorizzando il ruolo della formazione nello sviluppo delle competenze necessarie per affrontare il cambiamento tecnologico.

A Cernobbio laboratori e incontri fino al 22 ottobre

Dopo l’inaugurazione milanese, le attivitร  proseguiranno a Villa Erba, a Cernobbio, dove il centro congressi ospiterร  fino al 22 ottobre il programma di incontri e iniziative formative.

Sono previsti laboratori, sessioni di apprendimento, attivitร  di orientamento e momenti di confronto internazionale, rivolti in particolare agli studenti e al personale scolastico.

Il programma coinvolgerร  anche professionisti, ricercatori e rappresentanti del mondo produttivo, chiamati ad approfondire le trasformazioni introdotte dall’intelligenza artificiale nei diversi ambiti della societร .

Parallelamente, si svolgeranno le riunioni delle delegazioni ministeriali europee e internazionali, con la partecipazione di rappresentanti della Commissione Europea, dell’OCSE e dell’UNESCO.

Questi incontri saranno dedicati alle prospettive delle politiche educative e al ruolo delle istituzioni nell’accompagnare l’integrazione delle nuove tecnologie nei percorsi di istruzione.

Intelligenza artificiale e istruzione: quattro temi strategici

Il secondo Summit internazionale si svilupperร  attraverso quattro direttrici tematiche, pensate per analizzare l’impatto dell’intelligenza artificiale sulla societร  e sulle competenze del futuro.

I principali ambiti di approfondimento saranno lavoro, vita, pianeta e arti, quattro prospettive attraverso le quali esaminare le applicazioni e le conseguenze dell’evoluzione tecnologica.

Il tema del lavoro permetterร  di approfondire le trasformazioni delle professioni e dei processi produttivi, con particolare attenzione alle conoscenze e alle capacitร  necessarie per operare in contesti sempre piรน digitalizzati.

La dimensione della vita offrirร  uno spazio di riflessione sul rapporto tra intelligenza artificiale, attivitร  quotidiane e societร  contemporanea.

L’area dedicata al pianeta consentirร  di esaminare il ruolo delle nuove tecnologie nelle questioni che riguardano il mondo e le sue trasformazioni.

Infine, il percorso sulle arti sarร  rivolto alle relazioni tra intelligenza artificiale, creativitร  e differenti forme di espressione e conoscenza.

Le quattro aree costituiranno il riferimento per un confronto sulle competenze, sui saperi e sugli strumenti educativi necessari a comprendere e utilizzare consapevolmente le tecnologie emergenti.

Il ruolo della scuola nella trasformazione digitale

Uno degli obiettivi principali dell’iniziativa sarร  approfondire come l’intelligenza artificiale possa essere integrata nei processi di insegnamento e apprendimento, tenendo conto delle opportunitร  offerte dalle nuove applicazioni e delle criticitร  che possono accompagnarne l’utilizzo.

Il confronto coinvolgerร  docenti, dirigenti scolastici, studenti, ricercatori e decisori politici, con l’intento di favorire una riflessione condivisa sul futuro dell’istruzione.

Particolare attenzione sarร  rivolta alla necessitร  di sviluppare competenze adeguate a un contesto tecnologico in continua evoluzione, nel quale la conoscenza degli strumenti digitali assume un’importanza crescente.

Il Summit si inserisce in un percorso di approfondimento giร  avviato dal Ministero dell’Istruzione e del Merito, dopo il Summit nazionale organizzato a Milano nel gennaio 2025 e l’edizione di Napoli dell’ottobre 2025.

La nuova iniziativa punta ad ampliare il confronto internazionale, coinvolgendo direttamente le comunitร  scolastiche e i rappresentanti delle istituzioni impegnate nella definizione delle strategie educative.

Il 22 ottobre le conclusioni con gli studenti e Valditara

La manifestazione terminerร  il 22 ottobre a Villa Erba, con un appuntamento conclusivo durante il quale saranno gli studenti a presentare i risultati delle attivitร  svolte nel corso del Summit.

All’incontro parteciperร  il ministro Giuseppe Valditara, che sarร  presente alla restituzione finale dei lavori.

La scelta di affidare agli studenti la presentazione dei risultati evidenzia la volontร  di riconoscere alle nuove generazioni un ruolo attivo nella riflessione sul futuro della scuola.

Next Gen AI si propone cosรฌ come un’occasione di dialogo tra formazione, ricerca e istituzioni, con l’obiettivo di contribuire alla costruzione di sistemi educativi capaci di affrontare le opportunitร  e le sfide dell’intelligenza artificiale.

Per consultare il Portale NextGenAI 2026 – Scuola Futura

Per seguire la diretta streaming degli eventi

Fonte e Immagine: MIM
Redazione

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